首页
肢体障碍者
听障者
视障者
言语及心智障碍者
关于我们
融益AI·无障碍学习社区
首页
肢体障碍者
听障者
视障者
言语及心智障碍者
关于我们
登录
注册
登录
注册
联合国儿童基金会在线资源及工具包
第29任务： 快速指南：残障包容型社区参与与对受影响人群的问责
查看课程
任务列表
第1任务： Accessibility toolkit for digital learning materials 数字学习材料无障碍工具包
第2任务： 无障碍数字内容与工具生态系统
第3任务： 无障碍数字教科书倡议
第4任务： 与残障儿童和青少年沟通
第5任务： 教育工具包手册——关于将残障儿童纳入基础与初级教育的补充指导
第6任务： 残障包容型人道主义工具包——将残障儿童纳入人道主义行动的培训资料包
第7任务： 吸引残障青年参与“学习到就业”类项目（如 ImaGen Ventures）
第8任务： 就咨询残障人士的指南（英文版）
第9任务： 交叉性资源指南与工具包（英文版）
第10任务： 各利益相关者无障碍数字学习门户
第11任务： 教师指南
第12任务： 包容性教育：资源目录
第13任务： 包容性教育模块
第14任务： 包容性教育：混合/远程学习实用指南
第15任务： 实施案例
第16任务： Included, Every Step of the Way每一步都被包容
第17任务： 残障儿童——确保其在 COVID-19 应对策略及证据生成中的包容性
第18任务： 包容性教育——理解《残疾人权利公约》第24条
第19任务： 中低收入国家（LMICs）内容部署模式
第20任务： 面向残障女童的无障碍与包容性数字解决方案：文献综述与建议
第21任务： 促进残障儿童在教育中的包容——介绍《儿童功能模块（教师版）》与《融合教育模块》
第22任务： 儿童功能发展模块
第23任务： 残障儿童数据收集与可用数据
第24任务： 辅助技术指南
第25任务： 面向残障儿童的辅助技术：创造教育、包容与参与的机会
第26任务： 快速指南：紧急情况下残障人士及其家庭的关键信息
第27任务： 快速指南：残障包容型且无障碍的儿童友好空间
第28任务： 快速指南：残障包容型且无障碍的临时学习空间
第29任务： 快速指南：残障包容型社区参与与对受影响人群的问责
第30任务： 残障女童和妇女的经期健康与卫生
第31任务： 联合国儿童基金会经期健康与卫生指南（2019）
第32任务： 携手合作，确保残障女童享有免受暴力生活的权利